La descrizione dettagliata del progetto è disponibile a questa pagina.
Questo blog è nato dall’idea di parlare dei film italiani anche quelli meno conosciuti presentandoli, recensendoli e trattando temi di attualità legati al film stesso per farli conoscere anche ad…
Seit mehr als 150 Jahren ist Italien eine politische Einheit. Gleichwohl herrscht im kollektiven Denken Italiens ein dualistisches Bild vor: das Bild eines Landes, das durch eine imaginäre Linie ungefähr…
Il presente studio si propone di indagare le dinamiche di strutturazione dell’informazione nell’ambito del bilinguismo individuale (sia simultaneo, sia consecutivo). In particolare, la ricerca si svolge in ambito elvetico e…
Il progetto “RepertoirePluS” (2016-2019) si pone come obiettivo lo studio del repertorio linguistico individuale di studenti di età compresa fra i 12 e i 15 anni, che frequentano la scuola…
Beschreibung Der Italienischunterricht in Deutschland hat in den vergangenen drei Jahrzehnten einen erheblichen Aufschwung erlebt: Italienisch wird in zahlreichen Bundesländern v.a. als dritte und spät beginnende Fremdsprache unterrichtet und kann…
Reihe: Sprachen lehren – Sprachen lernen Titel: Bd. 03: Tiberio Snaidero: Interkulturelles Lernen im Italienischunterricht Untertitel: Eine Konzeption und Lernaufgaben für Italienisch als 3. Fremdsprache Umfang: 436 Seiten ISBN: 978-3-7329-0331-3 …
AlpConnectar si rivolge agli insegnanti che intendono sviluppare l’insegnamento di una seconda lingua nazionale in un contesto interdisciplinare e orientato all’attività per progetto. Con AlpConnectar gli allievi diventano professionisti della…
Che cos’è ELDIT? Il programma fornisce all’apprendente un utile strumento per chiunque desideri apprendere l’italiano o il tedesco. ELDIT è un acronimo che sta per “Dizionario elettronico per apprendenti italiano-tedesco”,…
Il corso si rivolge a studenti di musica e, in particolare, a studenti di canto. La durata è di due semestri nell’arco dei quali gli studenti partecipano a lezioni della…